正值鵬城金秋，書(shū)香浸潤(rùn)校園。11月28日下午，由香港商報(bào)、深圳市龍崗區(qū)時(shí)代學(xué)校主辦的深圳讀書(shū)月深港共讀活動(dòng)之港深文學(xué)談——港深青年詩(shī)人對(duì)話會(huì)在深圳市龍崗區(qū)時(shí)代學(xué)校舉行。師生踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，嘉賓講至精彩處掌聲不停，氣氛積極熱烈?；顒?dòng)結(jié)束後還舉辦了簽名會(huì)，作家詩(shī)人藉簽名為師生們送去鼓勵(lì)及祝福。
對(duì)話會(huì)特邀中國(guó)冰心研究會(huì)、冰心文學(xué)館創(chuàng)始人、國(guó)家一級(jí)作家王炳根出席，《香港文藝報(bào)》社長(zhǎng)兼主編、香港當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林琳與深圳市寶安區(qū)作家協(xié)會(huì)副主席、深圳市寶安區(qū)南濱文學(xué)院詩(shī)歌部部長(zhǎng)何山分別作為港深青年女詩(shī)人代表，暢聊文學(xué)詩(shī)歌創(chuàng)作，為師生分享詩(shī)歌創(chuàng)作的心得體會(huì)，並與師生們互動(dòng)。全球華人傑出青年、廣東省三八紅旗手、世界福建女企業(yè)家聯(lián)合會(huì)主席、深圳市龍崗區(qū)時(shí)代學(xué)校董事長(zhǎng)徐麗萍由衷致謝作家詩(shī)人到場(chǎng)為師生分享在閱讀及文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)亮孩子們的詩(shī)歌文學(xué)夢(mèng)。
王炳根（右）現(xiàn)場(chǎng)題贈(zèng)冰心讀書(shū)名言。彭超 攝
分享自媒體時(shí)代讀寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)
對(duì)話會(huì)上，王炳根首先為師生們分享了自媒體時(shí)代閱讀與寫(xiě)作的心得體會(huì)。王炳根認(rèn)為，自媒體時(shí)代的閱讀極其廣泛，隨處可得但不深入，尤其是缺乏經(jīng)典的閱讀。傳統(tǒng)媒體時(shí)代的寫(xiě)作、發(fā)表與出版，神聖而崇高，將書(shū)寫(xiě)的文字變成印刷的文字需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程。而自媒體時(shí)代的創(chuàng)作一天可以寫(xiě)上萬(wàn)字，平臺(tái)也不勝枚舉，點(diǎn)擊一下即可發(fā)表，傳播至五洲四海。這在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，是不可想象的事情。
談及現(xiàn)今大熱的人工智能，王炳根強(qiáng)調(diào)，真正有創(chuàng)造性的文學(xué)作品必須是獨(dú)創(chuàng)的、唯一的，具有科學(xué)前途的論文必須是長(zhǎng)期實(shí)踐、研究與探索的結(jié)晶，決不是ChatGPT瞬間便能創(chuàng)造的。
因此王炳根鼓勵(lì)師生們要進(jìn)行定點(diǎn)閱讀，即深入閱讀與延伸閱讀，需要廣泛與深入齊頭並進(jìn)。同時(shí)，他亦把冰心的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)分享給大家：第一，興到就寫(xiě)、不拘體裁。當(dāng)有什麼感觸的時(shí)候，馬上就把它寫(xiě)下來(lái)，留待以後再整理。第二，不要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)以外的東西。一定要寫(xiě)自己經(jīng)驗(yàn)以?xún)?nèi)的事實(shí)，也就是常說(shuō)的「從我寫(xiě)起」。第三，細(xì)心觀察。凡是寫(xiě)作對(duì)象的一舉、一動(dòng)、一言、一語(yǔ)，都要仔細(xì)去觀察分析，不論大小事。
林琳（右）向徐麗萍贈(zèng)送墨寶。彭超 攝
鼓勵(lì)師生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作
對(duì)話會(huì)上，林琳表示，閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是提高寫(xiě)作水平的有效途徑，閱讀與寫(xiě)作兩者相輔相成、相互促進(jìn)。林琳表示，自己在進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)，特別注意詞彙的選擇和搭配，她認(rèn)為詩(shī)歌是一種富有節(jié)奏感和韻律美的文學(xué)形式，能通過(guò)簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的文字傳達(dá)出深深的情感和思想。
林琳亦分享了自身對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的一些心得：「詩(shī)歌首先是情感的表達(dá)，想要引起讀者的共鳴，必須是有感而發(fā)的，讓自己的真情實(shí)意在創(chuàng)作中去表達(dá)出來(lái)，用心去感受。其次，詩(shī)歌的寫(xiě)作需要靈感，靈感是詩(shī)歌的靈魂，是詩(shī)人創(chuàng)作的動(dòng)力。我們可以從生活中細(xì)節(jié)來(lái)尋找靈感。比如一次與好友的談話、一片秋天的落葉、一個(gè)夢(mèng)境都可能成為我們的靈感來(lái)源，因此要保持敏感的心態(tài)，隨時(shí)記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為詩(shī)歌創(chuàng)作的素材。第三，深入細(xì)節(jié)。詩(shī)歌常通過(guò)細(xì)緻入微的描繪來(lái)表達(dá)情感，因此在創(chuàng)作時(shí)要注意細(xì)節(jié)的描繪，比如寫(xiě)在一棵樹(shù)下，要寫(xiě)清楚是什麼樹(shù)，寫(xiě)花時(shí)就要寫(xiě)出花的名稱(chēng)。詩(shī)歌的語(yǔ)言要求精煉而準(zhǔn)確，恰如其分，能夠傳達(dá)作者的情感和心境?！?/p>
深圳市龍崗區(qū)時(shí)代學(xué)校師生與作家詩(shī)人合影留念。彭超 攝
何山坦言，自己早期作品的特點(diǎn)就是唯美。她亦強(qiáng)調(diào)，美的詞句所表達(dá)的內(nèi)容不一定是快樂(lè)美好的，更需要讀者去深刻領(lǐng)會(huì)每一首詩(shī)的內(nèi)涵。每位讀者的心境和理解都不同，那麼每一首詩(shī)在每一個(gè)人的眼裏都是一個(gè)嶄新的故事。何山認(rèn)為，這就是詩(shī)歌之所以充滿想象力的一種表現(xiàn)，同時(shí)也給予創(chuàng)作者發(fā)揮的舞臺(tái)和自由度，這也正是詩(shī)歌吸引人的地方。
「詩(shī)歌的語(yǔ)言很精煉，是我們文學(xué)創(chuàng)作桂冠上的明珠，在精簡(jiǎn)短小的詞句中，能夠緊緊的扣住閱讀者的心，這就是詩(shī)歌的特點(diǎn)。同時(shí)，在創(chuàng)作的難度上相對(duì)也會(huì)小一點(diǎn)。大家可以積極嘗試，表達(dá)自己的情感?！购紊焦膭?lì)師生們利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，除了日常閱讀，她亦希望學(xué)生們多多參與各類(lèi)徵文比賽，多鍛煉自己。（記者 陳彥潔）
頂圖：深圳讀書(shū)月深港共讀活動(dòng)之港深文學(xué)談——港深青年詩(shī)人對(duì)話會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。彭超攝
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