深圳市福田區(qū)紅嶺教育集團(tuán)石廈中學(xué)大禮堂內(nèi)墨香氤氳，近日，由深圳市關(guān)山月美術(shù)館主辦的「山月學(xué)堂」第二期講座《走進(jìn)林豐俗的山水畫(huà)世界》如期舉行。與此同時(shí)，「典藏華章——關(guān)山月美術(shù)館館藏油畫(huà)作品展」也同期走進(jìn)校園。
作為關(guān)山月美術(shù)館「館校互聯(lián)」項(xiàng)目的又一深化舉措，本次活動(dòng)邀請(qǐng)青年山水畫(huà)家、林豐俗先生弟子賴(lài)鐵驄主講，通過(guò)對(duì)關(guān)山月美術(shù)館館藏藝術(shù)大師的經(jīng)典作品解讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)山水畫(huà)的人文魅力，探索「大美育」在校園的落地實(shí)踐。
從林豐俗筆觸觸摸嶺南山水精神
在當(dāng)天的講座中，賴(lài)鐵驄從山水畫(huà)的守望者——林豐俗入手，結(jié)合自身師承林豐俗的經(jīng)歷，深入剖析了林豐俗山水畫(huà)的創(chuàng)作理念與藝術(shù)價(jià)值。他通過(guò)「筆墨之間，詩(shī)意山水」的主題，帶領(lǐng)學(xué)生「看內(nèi)容、看筆法、看意境」，用「觀察、思考、感受」三步法解讀畫(huà)作，從細(xì)節(jié)處感受山水畫(huà)之美。主講人強(qiáng)調(diào)：「每一幅畫(huà)，都是一次心靈對(duì)話(huà)。林豐俗的山水畫(huà)教會(huì)我們?nèi)绾慰词澜?，在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之美。」
「怎麼才能成為一名藝術(shù)家」「當(dāng)藝術(shù)家有飯吃嗎」「不同畫(huà)派之間有什麼區(qū)別」……在講座最後的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，學(xué)生們踴躍提問(wèn)，對(duì)藝術(shù)家的神秘生活充滿(mǎn)好奇，賴(lài)鐵驄則用自己的親身經(jīng)歷答疑解惑，給出了最樸實(shí)的回答?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生們?cè)谒季S碰撞中深化了對(duì)藝術(shù)的理解。
館校合作孕育碩果纍纍
自2014年福田區(qū)教科院與關(guān)山月美術(shù)館簽訂全國(guó)首個(gè)區(qū)縣級(jí)教研部門(mén)與國(guó)家重點(diǎn)美術(shù)館之間的「館?；ヂ?lián)」合作協(xié)議以來(lái)，紅嶺教育集團(tuán)石廈中學(xué)一直是這一體系建立的實(shí)踐先鋒。學(xué)校美術(shù)組袁文君、金靜等老師深度參與關(guān)山月美術(shù)館「美術(shù)館裏的雲(yún)課堂」「名師導(dǎo)賞」等活動(dòng)。學(xué)校依託美術(shù)館資源，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)美術(shù)館實(shí)地探訪，將課堂教學(xué)延伸至藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)?！高^(guò)去十年，我們不僅是展覽的參與者，更是美育理念的探索者?！姑佬g(shù)備課組長(zhǎng)袁文君老師感慨，「從最初的『看熱鬧』到如今的『品門(mén)道』，學(xué)生的審美素養(yǎng)與文化自信顯著提升?！?/p>
關(guān)山月美術(shù)館展覽教育部負(fù)責(zé)人程平表示，關(guān)山月美術(shù)館和紅嶺教育集團(tuán)石廈中學(xué)自2019年起就與深入合作，開(kāi)展了「美術(shù)館裏的雲(yún)課堂：走近林豐俗」「游《高路入雲(yún)端》展覽」等活動(dòng)，通過(guò)直播課程、山水畫(huà)體驗(yàn)等活動(dòng)讓學(xué)生全面了解展覽及美術(shù)館的臺(tái)前幕後，與藝術(shù)家共同學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)；也通過(guò)從語(yǔ)文，歷史與藝術(shù)等不同學(xué)科視角的解讀關(guān)山月先生作品，感知人文學(xué)科在藝術(shù)實(shí)踐中的融合與應(yīng)用。此次活動(dòng)無(wú)疑是藝術(shù)與教育的又一場(chǎng)美妙邂逅，也是關(guān)山月美術(shù)館為全社會(huì)提供「每周半天計(jì)劃」的深入實(shí)踐。
美育實(shí)踐展現(xiàn)深度與溫度
福田區(qū)教科院美術(shù)教研員林影萍介紹，2021年福田區(qū)教科院聯(lián)合了30多所公辦學(xué)校組建了福田區(qū)中小學(xué)「館?；ヂ?lián)」共同體，這是一個(gè)以福田區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師為主要聯(lián)盟對(duì)象的教師研學(xué)共同體，其成員來(lái)自福田區(qū)30多所中小學(xué)校的美術(shù)老師。林影萍說(shuō)，我們通過(guò)定期開(kāi)展「館?；ヂ?lián)」交流活動(dòng)，致力於推動(dòng)區(qū)域美術(shù)教育資源整合利用，讓美術(shù)館和博物館擁有的豐富藝術(shù)資源與福田區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的需求和館校的社會(huì)教育功能得到有效銜接和發(fā)揮。其中，與關(guān)山月美術(shù)館聯(lián)手的「我向大師學(xué)繪畫(huà)」系列活動(dòng)已舉行了9屆，完成了50多場(chǎng)「小小講解員」培訓(xùn)和導(dǎo)覽，40多場(chǎng)「我向大師學(xué)繪畫(huà)」現(xiàn)場(chǎng)臨摹創(chuàng)作，累計(jì)3萬(wàn)餘人參加了活動(dòng)。
作為福田區(qū)最大的教育集團(tuán)校，紅嶺教育集團(tuán)自2019年成為福田區(qū)首批館?；ヂ?lián)成員校以來(lái)，其實(shí)踐創(chuàng)新成效卓著。學(xué)校與關(guān)山月美術(shù)館共同開(kāi)發(fā)的《你好！美術(shù)館》實(shí)踐課程，將大師畫(huà)作轉(zhuǎn)化為教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)；「泥板壁畫(huà)」非遺課堂讓敦煌藝術(shù)在少年指尖重生；文創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)則架起了傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代生活的橋樑。紅嶺教育集團(tuán)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張健認(rèn)為，這些探索印證著：當(dāng)美術(shù)館的典藏珍品與學(xué)校的育人智慧相融合，便能激發(fā)出「以美潤(rùn)心，以文化人」的澎湃能量。
未來(lái)，關(guān)山月美術(shù)館將繼續(xù)探索「館?；ヂ?lián)」新模式，充分挖掘和利用美術(shù)館資源，豐富審美體驗(yàn)。程平強(qiáng)調(diào)，「美育一件事」，不應(yīng)該只在白牆上閃光，而要在泥土中生根，在生活中流動(dòng)。正如關(guān)山月美術(shù)館館長(zhǎng)陳俊宇在館?；顒?dòng)中所說(shuō)：「願(yuàn)與學(xué)校共同攜手形成美育建設(shè)的合力，使藝術(shù)殿堂成為學(xué)校美育的延伸和提升，成為社會(huì)美育的終身課。」
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